A minikurzus felépítése: szűk témájú, 3–5 leckés fizetős anyag, ami egyetlen konkrét eredményt ad a vevődnek, jellemzően 24–75 perc összhosszban.
A legtöbb szolgáltató úgy gondol rá, mint egy kicsire vett nagy kurzusra. Fogja az egész szakmai tudását, és megpróbálja rövidebben elmondani.
Ebből olyan anyag lesz, ami mindenről mond valamit, és semmit nem old meg végig. A vevő a második leckénél abbahagyja, nem lesz eredménye, és a következő termékednél már nem ad neked esélyt.
Mi ezért nem rövidítünk, hanem szűkítünk. Egy eredményt választunk ki, azt visszük végig hiánytalanul, a többit pedig szándékosan kihagyjuk.
Célszerű ezt még azelőtt megértened, hogy egyetlen leckecímet leírnál. Egy rossz méreten üres lapon percek alatt tudsz javítani, kész vázzal viszont már ragaszkodni fogsz hozzá.
Ebben az anyagban átnézzük, mitől lesz jó egy minikurzus, meghozzuk azt a hat döntést, ami a méretét eldönti, és megnézzük, min látszik majd, hogy eltaláltad-e.
Miről lesz szó
- Mitől lesz jó egy minikurzus
- Hogyan csináld?
- Mit mérj?
- Mit vesz át ebből az AI?
- AI-prompt sablon
Mitől lesz jó egy minikurzus
A jó minikurzus négy dolgot rögzít egyszerre, és a négy egymásból következik. Menjünk végig rajtuk sorban.
1, Egyetlen eredmény.
Az eredmény akkor elég konkrét, ha kézzelfogható dologgal zárható, például egy kész protokollal, egy kitöltött naptárral, egy megírt szöveggel vagy egy beállított rendszerrel.
Ha az eredményed nem zárható ilyen dologgal, a téma még túl tág. Ez méretezési hiba, amit a felvétel csak sokszorosít.
2, Egy szűk téma.
Nézzünk egy párt. A gyenge téma így szól, hogy „egészséges életmód ülőmunkásoknak”, és erre a vevőd legfeljebb bólint egyet, aztán továbbgörget.
Az erős téma ugyanabból a szaktudásból így szól, hogy „napi 15 perces derékprotokoll ülőmunkához”. Ez eldönthető kérdésre válaszol, ezért a vevő pár másodperc alatt tudja, hogy neki szól-e.
3, Három-öt lecke.
A terjedelem az eredményből következik, nem fordítva. Egy szűk eredmény jellemzően 3–5 lépésre bomlik, leckénként 8–15 perc videóval, ezért lesz az összhossz 24–75 perc.
A kis kurzus NEM kicsinyített nagy kurzus. A nagy kurzus egy egész témát fed le egyre mélyülő rétegekben, a minikurzus egy résztémát fed le a végéig, és a többihez hozzá sem nyúl.
4, Befejezhetőség.
Az érték nem az információban van, hanem abban, hogy a vevő tényleg eljut A-ból B-be, és a kezében marad valami. A méretezés utolsó kérdése ezért mindig az, végig tud-e menni rajta egy átlagos vevő.
Két döntési szabály, ha nem tudod eldönteni, minikurzus-e
Ez a két szabály akkor segít, ha a téma a határon van, és órák óta forgatod magadban.
Ha hat vagy több lépés kell hozzá, az még nem minikurzus, hanem egy nagy kurzus előszobája. Válassz ki a lépések közül egyet vagy kettőt, csinálj abból teljes utat, a többit pedig tedd félre egy későbbi termékre.
Ha egy jó checklist önmagában megoldja, az nem minikurzus, hanem letölthető segédanyag. Ilyenkor ne videót gyárts, hanem add oda a checklistet, és építs rá később nagyobb terméket.
A kettő közül a második a gyakoribb eset. Sokan azért akadnak el az eladással, mert olyat tanítanak videóban, amit a vevő egy A4-es lapról is meg tudna csinálni.
ÁBRA
A minikurzus anatómiája
Egy eredmény felül, alatta 3–5 lecke egymásra épülő sorrendben, mellettük a leckék egy részéhez tartozó egy-két segédanyag.
Ha most indulsz, nyugodtan válaszd a lehető legszűkebb témát. Az első terméknél a szűkítés SOHA nem hiba, a túlvállalás viszont az, ami hetekre megállít.
Hogyan csináld?
Ebben a szakaszban még nem a vázat írod meg, hanem hat döntést hozol meg, amiből aztán a váz következik.
Ezzel a hattal még ne kezdj, amíg nincs meg az ideális vevőd és az ígéreted. Ha ezek hiányoznak, kezdd az ideális vevő leírásához készült anyaggal, és onnan gyere vissza.
A platform és a számlázás viszont most még biztosan nem a te dolgod, azokra a platform és a technika leckéjében találsz kész döntéseket.
1, Döntsd el az egyetlen eredményt. Írd le ebben a formában, hogy „mire a végére érsz, lesz egy …”, és zárd kézzelfogható dologgal. Ha nem tudod így befejezni a mondatot, még nincs eredményed.
2, Döntsd el a szűkítést. Válaszd ki azt az egy fájdalompontot, amit a legélesebben és a legtöbbször hallasz, a téma többi részét pedig tedd félre egy külön listára.
3, Döntsd el, mi NEM lesz benne. Írj le három olyan dolgot, ami logikusan idekívánkozna, mégis kimarad.
FIGYELEM
A harmadik döntést se te ne ugord át, se más ne beszélje ki belőled. Ha nincs leírva, mi marad ki, felvétel közben fogsz bővíteni, és onnantól az összes korábbi leckéd hiányosnak fog tűnni a saját szemedben is.
4, Döntsd el a terjedelmet. Számold meg, hány lépésből áll az eredményhez vezető út, és ha ötnél többet írtál, vonj össze vagy tolj át részeket egy későbbi termékbe.
5, Döntsd el az árszintet. Maradj a 9 900–39 000 Ft-os sávban, mert ez az a tartomány, amit a magyar vevő hívás nélkül, egyetlen oldalról megvesz. Azt nézd, mennyi munkát spórolsz neki, ne azt, hány perc videó lesz.
6, Döntsd el a határidőt. Tűzz ki egy dátumot 2–4 héttel későbbre, mert ez a formátum attól működik, hogy gyorsan kikerül, nem attól, hogy tökéletes.
A hat döntés kitölthető formában
Másold ki ezt a hat sort a munkalapodra, és töltsd ki egy ülésben. Ha valamelyiknél megakadsz, hagyd üresen, és menj tovább.
- Az eredmény, vagyis „mire a végére érsz, lesz egy {{kézzelfogható dolog}}”
- A szűk téma egy mondatban: {{az egy fájdalompont, amit a legtöbbször hallasz}}
- Ami szándékosan kimarad: {{három sor}}
- A lépések száma az eredményhez vezető úton: {{3–5}}
- Az árszint: {{9 900–39 000 Ft között egy konkrét összeg}}
- A megjelenés dátuma: {{2–4 héttel mától}}
Ha a hatból négyet ki tudtál tölteni, indulhatsz. A hiányzó kettő jellemzően az ár és a dátum, és ezek a váz megírása közben állnak be.
Mit mérj?
Az elkészülési átfutás azt méri, jól van-e méretezve a terméked. A döntéstől a kész anyagig 2–4 hét a normális, és ha ennél sokkal hosszabb, jellemzően nem lassú vagy, hanem túl tág a téma.
A befejezési arány azt méri, a vevőid hány százaléka jut el az utolsó leckéig. A viszonyítási sávot a feltöltéshez és a tanulói élményhez készült anyag mondja ki, ott érdemes megnézni. Ha a te számod annál alacsonyabb, vagy túl hosszú a tananyag, vagy hiányzik belőle a cselekvéselem.
Ha most indulsz, előbb csak az átfutást nézd. A befejezési arányt úgyis csak az első vevőid után tudod megmérni.
Mit vesz át ebből az AI?
Régen kézzel: a méretezésre nem volt visszajelzésed. Addig hittél a témádban, amíg a felvétel közben ki nem derült, hogy három külön anyag van a fejedben.
Ma AI-val: add oda az AI-ügynöknek az ötletedet és az ígéretedet, és kérj diagnózist arról, hol tág és hol hiányos a témád. Kérj lépésszám-becslést is, vagyis mondassa meg, belefér-e az út 3–5 leckébe.
Ami emberi marad: a döntés, mi marad ki, és a szakmai tartalom hitelessége. Az AI szerkezetet lát, a protokoll a te praxisodból jön.
AI-prompt sablon
Másold be egy AI-chatbe (a Claude a claude.ai-on ingyenes, de a GPT vagy a Gemini is jó), töltsd ki a {{...}} változókat, és küldd el. Nincs telepítés, nem kell hozzá technikai tudás. A végleges döntést mindig te hozod meg.
Tananyag-tervezésben jártas szakértő vagy, aki magyar egyfős
szolgáltatóknak segít eldönteni, jól van-e méretezve a minikurzusuk.
Diagnózist adsz, nem tananyagot.
KONTEXTUS (én töltöm ki):
- Szakmám: {{szakma}}
- A minikurzus-ötletem egy mondatban: {{otlet}}
- Az ígéretem, vagyis milyen állapotból hová viszem a vevőt: {{igeret}}
- A kézzelfogható végeredmény a vevő kezében: {{eredmeny}}
- Ideális vevőm és a legélesebb fájdalompontja: {{vevo}}
- Amennyi időt a vevő erre rá tud szánni: {{vevo_ideje}}
- Amennyi idő alatt el akarom készíteni: {{atfutas}}
FELADAT:
1. Mondd meg egy szóval, hogy az ötletem TÚL TÁG, JÓL MÉRETEZETT
vagy TÚL SZŰK, és egy bekezdésben indokold.
2. Sorold fel, mely részei tágak, vagyis mit kellene inkább külön
termékben tanítani.
3. Sorold fel, hol túl szűk, vagyis mi hiányzik ahhoz, hogy a vevő
tényleg eljusson a végeredményig.
4. Becsüld meg, hány lépésből áll a végeredményhez vezető út, és
mondd meg, belefér-e 3–5 leckébe és 24–75 percbe.
5. Írj 3 kérdést, amit nekem magamnak kell megválaszolnom, mielőtt
vázat írnék.
NE adj leckevázat és NE javasolj leckecímeket. A szűkítésről
én döntök.Következő lépés
Írd be a Minikurzus-munkalapod Váz szakaszának tetejére az egymondatos eredményedet, alá pedig azt a három dolgot, amit szándékosan kihagysz. Ezzel a néhány sorral mehetsz tovább a váz összerakásához készült anyagra, ahol a 3–5 lecke ténylegesen összeáll.
Hasznos források
- A platform és a technika leckéje. Kész döntést kapsz arról, hol fog lakni az anyagod, nem eszközlistát.
- A Podia kurzusplatform. Itt böngészhetsz példákat arra, mekkora terjedelmet árulnak máshol minikurzusként.